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Leonardo da Vinci: 500 anni di futuro tutti da sperimentare

Published on 29 Aprile 2019 in Scuola by redazione occhiovolante

In occasione dei 500 anni dalla morte di Leonardo da Vinci, ecco una selezione di mostre, eventi, spettacoli, curiosità e app che conquisteranno (anche) gli studenti (e… occhio alle foto false!)

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Via le armature! Ecco come far crescere il coraggio (e la resilienza) in classe

Published on 29 Aprile 2019 in Attività di classe by Fabio Leocata

Il coraggio si può insegnare? In classe è possibile lavorare con laboratori su misura per imparare ad affrontare e superare gli ostacoli della vita (e andare a caccia dei coraggiosi nelle storie)

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Corsi di formazione: obbligo, dovere o necessità (a volte disattesa)?

Published on 19 Aprile 2019 in Webinar e formazione by Valerio Camporesi

Sono obbligatori per legge, ma i corsi di formazione servono? A chi servono? E soprattutto sono davvero funzionali alla didattica? Una riflessione di Valerio Camporesi

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Tracce di scuola intenzionale per scrivere la storia di una comunità

Published on 16 Aprile 2019 in Scuola by Sonia Coluccelli

Inizia con questo articolo la serie di riflessioni di Sonia Coluccelli sui principi di una “scuola intenzionale” : quali percorsi si possono affrontare per raccontare gli intrecci della storia dell’umanità, il viaggio delle conoscenze ma anche i diritti, la memoria, la comprensione del presente?

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In me non c’è che futuro: lo strano caso di Adriano Olivetti

Published on 10 Aprile 2019 in Storia e Filosofia by redazione occhiovolante

Adriano Olivetti nasce a Ivrea l’11 aprile del 1901. Ripercorriamo la vita dell’imprenditore innovatore italiano per eccellenza grazie al racconto di Simone Terreni

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Un Ponte di storie: il festival letterario per ragazzi in Valtellina

Published on 6 Aprile 2019 in Storia e Filosofia by redazione occhiovolante

Intervista a Oriana Picceni, direttore artistico di “Un Ponte di storie”, festival letterario per bambini e ragazzi in programma a Ponte (Sondrio) dal 10 al 14 aprile.

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Esercizi di impertinenza con Marco Dallari: il “registro” della lezione

Published on 31 Marzo 2019 in Approcci Educativi by redazione occhiovolante

Eliminate le sostanze tossiche che avvelenano l’insegnamento, al professor Marco Dallari abbiamo chiesto di raccontarci cosa accade in una classe che rispetta e alimenta il pensiero impertinente, a partire dall’apertura del registro. Pronti?

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Bologna Children’s Book Fair: eventi in città (anche) per gli insegnanti

Published on 29 Marzo 2019 in Letture in classe by Marina Petruzio

Durante la Bologna Children’s Book Fair, in programma a Bologna dall’1 al 4 aprile, la città apre le sue porte alla fiera con tutti gli operatori di settore coinvolti e la fiera apre le sue sulla città dove gli eventi a cielo aperto non si contano. Ecco alcuni eventi interessanti anche per educatori, formatori e insegnanti.

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Manuali di storia per la secondaria inferiore: le riflessioni di un docente

Published on 26 Marzo 2019 in Storia e Filosofia by Valerio Camporesi

Valerio Camporesi promuove i manuali di storia attualmente in uso, ma pone anche dubbi, questioni, puntualizzazioni e fornisce alcuni suggerimenti per uno studio più efficace.

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Esercizi di impertinenza con Marco Dallari: i “veleni” da evitare in classe

Published on 24 Marzo 2019 in Approcci Educativi by redazione occhiovolante

Il professor Marco Dallari si è prestato a giocare con noi di Occhiovolante per parlare di educazione in modo non convenzionale. Siete pronti? Si inizia con le sostanze velenose della didattica. Buon divertimento (e buone riflessioni)!

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C’è un futuro per la scrittura manuale?

Published on 22 Marzo 2019 in Webinar e formazione by Giorgia Filiossi

Report dal convegno “Scrivere a mano nel Terzo Millennio. Ricerche, analisi e prospettive di intervento” che ha visto la partecipazione di oltre 400 insegnanti, tutor dell’apprendimento, formatori, rieducatori della scrittura, esperti e genitori

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Inclusione scolastica e sindrome di Down: le differenze arricchiscono

Published on 19 Marzo 2019 in Attività di classe/Bisogni Educativi Speciali by Fabio Leocata

Inclusione scolastica: in occasione della Giornata Mondiale sulla Sindrome di Down (il 21 marzo) alcune riflessioni e qualche suggerimento.

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Le radici culturali dell’abbandono scolastico

Published on 7 Marzo 2019 in Scuola by Antonio Vigilante

Per combattere l’abbandono scolastico bisogna sedurre, come suggerisce il filosofo Galimberti, o sarebbe necessario diventare (anche) culturalmente più umili? La riflessione di Antonio Vigilante

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Fiera del libro di Iglesias: “Quid est Veritas?” il tema di questa edizione

Published on 6 Marzo 2019 in Letture in classe by redazione occhiovolante

Dal 22 al 25 aprile ogni anno si tiene la Fiera del Libro di Iglesias e la città si anima di autori, eventi, laboratori. Ruota attorno al 23 aprile, Giornata Mondiale del Libro e del Diritto d’Autore e le scuole occupano un posto davvero privilegiato.

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Metodo Sillabico: didattica inclusiva, lo conferma una sperimentazione

Published on 4 Marzo 2019 in Approcci Educativi by Roberto Padovani

Una sperimentazione modenese ha verificato che il metodo sillabico ha una ricaduta migliore rispetto alle usuali proposte di avviamento alla letto-scrittura. Ce la racconta il professor Padovani, che ha seguito il progetto

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Senza Zaino: una scuola comunità dove si impara facendo

Published on 27 Febbraio 2019 in Approcci Educativi by Carla Colussi

Linee guida e mission del progetto Senza Zaino, nato da un’idea di Marco Orsi, di cui fanno parte attualmente circa 300 istituti comprensivi italiani

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Report dalla fiera del giocattolo di Norimberga

Published on 24 Febbraio 2019 in Arte, Musica e Spettacolo by Marta Tropeano

Dal 30 gennaio al 3 febbraio si è tenuta a Norimberga la settantesima edizione della Spielwarenmesse, la fiera del giocattolo che è da anni il luogo ideale dove scoprire novità e fare il punto sulla situazione, anche per educatori, insegnanti, pedagogisti e formatori.
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Saltamuri: contro il razzismo scuole e associazioni in prima linea

Published on 23 Febbraio 2019 in Approcci Educativi by Carlo Francesco Ridolfi

“Saltamuri”: un appello a tutte le scuole e associazioni (ma non solo) per iniziative contro razzismo e narrazioni tossiche da realizzare in tutta Italia dal 15 al 17 marzo

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Librerie da scoprire: Momo di Ravenna

Published on 20 Febbraio 2019 in Letture in classe by redazione occhiovolante

Le librerie per bambini e ragazzi sono piccoli universi con molte proposte interessanti per i docenti e tante iniziative per le scuole. Da Momo di Ravenna: laboratori di scrittura e tornei di lettura, ma anche laboratori d’arte fin dalla materna, nonché gli ormai classici “adotta l’autore”.

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Orientamento: responsabilità, tecnicismi e questioni aperte

Published on 18 Febbraio 2019 in Scuola by Valerio Camporesi

Dalle accuse di docenti e di genitori in caso di orientamento che non porta ai risultati sperati alle scelte “obbligate” delle fasce più deboli: che fare?

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The sounds of silence: il mondo misterioso del mutismo selettivo

Published on 16 Febbraio 2019 in Bisogni Educativi Speciali by Roberto Padovani

La condizione di mutismo selettivo è attualmente interpretata come una problematica su base ansiosa con elevati livelli di imbarazzo e ansia sociale, timidezza e possibile tendenza al ritiro e all’isolamento. Quali strategie risultano efficaci in classe? Keep Reading

Formazione: dobbiamo creare lettori e scrittori per la vita, non per la scuola

Published on 13 Febbraio 2019 in Letture in classe by Sabina Minuto

Sabina Minuto nei suoi incontri di formazione si occupa di didattica della lettura e della scrittura. Ecco i dubbi e i nodi con i quali si confronta più spesso

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Radio Magica: dal piacere dell’ascolto ai progetti innovativi per e con i bambini

Published on 11 Febbraio 2019 in STEM ed Esperienze digitali by redazione occhiovolante

Intervista a Elena Rocco, ideatrice e Segretario Generale Fondazione Radio Magica Onlus: con la radio education si allenano le soft skill. Programmi creati dai bambini, anche in lingua dei segni italiana (LIS) e CAA.

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Zuckerberg: «Mi importa rendere il mondo più connesso». Happy BDay Facebook!

Published on 4 Febbraio 2019 in Zigzag in rete by redazione occhiovolante

Il 4 febbraio 2004 grazie a un finanziamento di soli mille dollari, venne lanciato Thefacebook.com. In due mesi raggiunse i 100.000 iscritti. Ecco come nacque Fb: ce lo racconta Simone Terreni nel volume “Dai Segnali di Fumo ai Social”.
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Educatori: meglio un (parziale) flop oggi che un falso successo domani

Published on 3 Febbraio 2019 in Arte, Musica e Spettacolo by Carlo Francesco Ridolfi

Partendo dalla serie tv “Bing” una riflessione di Carlo Ridolfi sull’azione di cura educativa: un processo lento, faticoso, che può riservare agli educatori amarezze, disillusioni, senso di inadeguatezza, fino agli estremi del burn-out . Non esistono però scorciatoie o facili soluzioni buone per tutti

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Caro ragazzo senza nome… La lettera di Sara, 14 anni, al naufrago con la pagella

Published on 31 Gennaio 2019 in Attività di classe by Cinzia Sorvillo

Lei si chiama Sara e ha 14 anni. Questa è la lettera che ha scritto per un concorso legato alla parola scolpita al Memoriale della Shoah Binario21 di Milano:”indifferenza”.

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Abbandono scolastico: cosa dovrebbe fare la scuola?

Published on 29 Gennaio 2019 in Scuola by Valerio Camporesi

I numeri legati all’abbandono scolastico sono inquietanti, nettamente superiori a quelli della media europea. La riflessione di Valerio Camporesi, insegnante di scuola media

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Valutazioni: e tu che insegnante sei?

Published on 26 Gennaio 2019 in Scuola by Ivan Sciapeconi

La riflessione di Ivan Sciapeconi sulla questione “valutazioni”. Un bel viaggio nel ginepraio di pensieri di un maestro (davvero) speciale

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Se le cose di Anne potessero parlare…

Published on 23 Gennaio 2019 in Attività di classe by Sabina Minuto

Alcuni elaborati della prima meccanici dell’Ipsia di Savona realizzati dopo il laboratorio di scrittura e lettura svolto in classe da Sabina Minuto, partendo da un albo illustrato e dal diario di Anne Frank

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In prima meccanici si parla di Shoah con “L’albero di Anne”

Published on 23 Gennaio 2019 in Approcci Educativi/Attività di classe by Sabina Minuto

Sabina Minuto insegnante all’Ipsia di Savona, spiega, passo dopo passo, come ha usato l’albo illustrato “L’albero di Anne”per parlare di Shoah

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Loup Noir: quando la realtà non è sempre quella che si vede

Published on 16 Gennaio 2019 in Letture in classe by Marina Petruzio

Loup Noir di Antoine Guilloppé è un silent book che in Francia è al centro di percorsi pedagogici multidisciplinari. Keep Reading

Rete di Cooperazione Educativa: educazione profonda e gentile

Published on 12 Gennaio 2019 in Approcci Educativi by Carlo Francesco Ridolfi

La Rete di Cooperazione Educativa nasce da una intuizione di Mario Lodi: mettere in comunicazione fra loro forze e risorse in ambito educativo, e far sì che possano reciprocamente arricchirsi.

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Scuole Laboratorio: Scuola-Città-Pestalozzi di Firenze

Published on 8 Gennaio 2019 in Approcci Educativi by Carla Colussi

Niente campanella, monte ore comune, open learning: benvenuti nella scuola pubblica sperimentale Scuola-Città-Pestalozzi di Firenze

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Scrittura autobiografica in un istituto professionale: una sfida vincente

Published on 30 Dicembre 2018 in Attività di classe by Sabina Minuto

Sabina Minuto racconta come ha introdotto la scrittura autobiografica in una classe prima di un professionale Keep Reading

Mappe concettuali: le stiamo usando o ne stiamo abusando?

Published on 30 Dicembre 2018 in Bisogni Educativi Speciali by Michela Vandelli

Le mappe concettuali dovrebbero essere l’ultimo atto legato all’elaborazione di un testo e al suo studio. Ma il condizionale è d’obbligo, spiega Michela Vandelli, tutor ed esperta nei processi di apprendimento
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Ricordare per trasmettere valori: un progetto intergenerazionale

Published on 26 Dicembre 2018 in Attività di classe by Tiziana Cunio

Tiziana Cunio, arteterapeuta Apiart, racconta a Occhiovolante un progetto intergenerazionale che ha coinvolto 52 studenti di una scuola secondaria di I grado di Calolziocorte (LC) e 25 anziani ospiti della RSA e CDI Casa Madonna della Fiducia.
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PDP: un patto educativo con molte ombre

Published on 18 Dicembre 2018 in Bisogni Educativi Speciali by Michela Vandelli

Il PDP (Piano Didattico Personalizzato) dovrebbe essere lo strumento principale per gestire le difficoltà scolastiche dei ragazzi con segnalazione di DSA. Ma funziona davvero? Keep Reading

Quando i maestri diventano elfi arrivano i lavoretti di Natale

Published on 17 Dicembre 2018 in Scuola by Ivan Sciapeconi

Il maestro Ivan ci regala una riflessione sui lavoretti che impegnano bambini e insegnanti in classe e vengono regalati ai genitori.

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Diritto alla facilità: un master per creare relazioni migliori

Published on 6 Dicembre 2018 in Webinar e formazione by redazione occhiovolante

L’università di Firenze propone un master in “Democrazia Affettiva e dialoghi per la pace” progettato dal Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia UNIFI e l’Associazione Centro Studi per la Democrazia Affettiva. Ne parliamo con Renato Palma, medico psicoterapeuta, che ha seguito il progetto.

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Sbocciano fiori speciali: un progetto d’inclusione vincente

Published on 6 Dicembre 2018 in Attività di classe by redazione occhiovolante

Il professor D’Avanzo racconta il laboratorio creativo di inclusività “Sbocciano fiori speciali” dell’Istituto Professionale “Carmine Russo” di Cicciano (NA), che ha ottenuto anche numerosi riconoscimenti

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E se non parlassimo di gita d’istruzione, ma di viaggio?

Published on 26 Novembre 2018 in Scuola by Sonia Coluccelli

La gita può essere espressione di coesione intorno a tematiche di interesse comune, di mediazione tra opzioni differenti, di responsabilità organizzativa

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Avete già incontrato la Carovana dei Pacifici?

Published on 20 Novembre 2018 in Approcci Educativi by Carlo Francesco Ridolfi

Da un’idea di Roberto Papetti, decine di migliaia di Pacifici hanno riempito e stanno riempiendo scuole, piazze, sagrati. Non solo in Italia

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Ludovico Ariosto tra reale e ideale: un percorso didattico

Published on 16 Novembre 2018 in Attività di classe by Sabina Minuto

Sabina Minuto porta nella sua classe di un istituto professionale i grandi classici della letteratura: primo incontro, Ludovico Ariosto

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Autismo: i confini dell’adattamento, una questione complessa

Published on 13 Novembre 2018 in Bisogni Educativi Speciali by Roberto Padovani

Dobbiamo fare in modo che l’alunno con ASD si adatti all’ambiente? Oppure al contrario, dobbiamo essere noi, l’ambiente circostante, ad adattarci al mondo autistico?

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Letture di ordinanza o diritti del lettore (e del docente)?

Published on 10 Novembre 2018 in Letture in classe by Sonia Coluccelli

Letture obbligate e decurtamento del bonus docente se non usato per acquisto di libri. Davvero è questa la scuola che vogliamo?

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Mani Cantanti, il coro in Lis che migliora l’apprendimento

Published on 7 Novembre 2018 in Approcci Educativi by redazione occhiovolante

Mani Cantanti usa la Lis ed è una metodologia didattica musicale innovativa inserita nella piattaforma “Musica a scuola” di Indire. Ne parla l’insegnante, Anna Del Vacchio, di Grosseto

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Cornicette: dalla savana a Minecraft, tutta questione di quadretti

Published on 5 Novembre 2018 in Bisogni Educativi Speciali by redazione occhiovolante

Le cornicette possono potenziare gesto grafico, spazialità, attenzione, coordinazione oculo manuale

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Lettering alla primaria: dal segno al disegno e alla scrittura

Published on 5 Novembre 2018 in Approcci Educativi/Attività di classe by Enrica Buccarella

Gioco di composizione con le lettere, classe quinta

Fumetto, graffito, lettering. Quante storie può raccontare una lettera se la si libera dalla sua funzione e ci si concentra solo sul suo disegno…
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Kinetoscopi portatili 2.0, una rivincita per Edison?

Published on 3 Novembre 2018 in STEM ed Esperienze digitali by redazione occhiovolante

Con smartphone, tablet e tecnologia all’avanguardia è come se molti di noi oggi avessero un proprio kinetoscopio portatile. Una riflessione di Carlo Ridolfi
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In occasione dei 500 anni dalla morte di Leonardo da Vinci, ecco una selezione di mostre, eventi, spettacoli, curiosità e app che conquisteranno (anche) gli studenti (e… occhio alle foto false!)

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